À vous un calendrier de l'avent interactif en ligne:
Blog créé pour mes élèves de français. -Avec du matériel à lire, imprimer, liens d'intérêt éducatif, des chansons, passe-temps, des épreuves faites (peut-être;-), solutions, etc.-Si vous avez des link, des vidéos ou des images intéressants pour le blog, envoyez-les, ils seront publiés, si possible. Un conseil: utilisez “Search inside le blog”! Entrez le sujet que vous recherchez et vous verrez. Amusez-vous bien! ******************** Prof.ssa Virginia D'Alò
Musée d'Orsay
PS:
spesso aggiorno i singoli post, anche se pubblicati tempo fa, per cui vi consiglio di cercare per argomento nella finestra "cerca nel blog"!
mercoledì 4 dicembre 2013
domenica 20 ottobre 2013
Vêtements
Ici une fiche avec exercices,
vocalbulaires illustrés,
images, etc
vocalbulaires illustrés,
images, etc
pour aller plus loin....
venerdì 27 settembre 2013
mercoledì 11 settembre 2013
Salut les enfants!! :-)
Bienvenus à tous les nouveaux élèves!
Benvenuti a tutti gli alunni delle prime!!!
iniziamo subito con qualche attività:
- riconoscete quale lingua parlano?? Allora clicca QUI.
- dove si parla il francese nel mondo? - La France dans le monde. Qui.
- qualche gesto francese....Qui (clicca dopo su "exercice")
E ora lancio questa domanda:
------cosa si dice sui francesi? Come vedono gli italiani i francesi?
- rispondete con un commento :-)
(però, prima dovrete registrarvi.....vediamo, se ci riuscite ;-)
salut!
mercoledì 22 maggio 2013
Compréhension auditive et visuelle A2-B1
Compréhension auditive et visuelle A2-B1
Vous voulez améliorer votre compréhension en français?
Ici des liens avec des vidéos avec texte (si vous voulez) et l'audio, élaborés par
i-catcher.
Video e ascolto con testo (se volete) elaborati da i-catcher e utili per migliorare il proprio francese.
E anche interessanti!
Liste:
-
bisous bisous!***
lunedì 15 aprile 2013
le futur simple
Regola:
parler: parler + ai
as
a
ons
ez
ont esempio: Tu parleras français!
finir: finir + ai
as
a
ons
ez
ont esempio: Je finirai mes devoirs
ma:
-attention!-
lasceranno la -e- i verbi come:
écrire: écrir- quindi: j'écrirai
lire: lir- quindi: tu liras
boire: boir- quindi: il boira
prendre: prendr- quindi: nous prendrons
mettre: mettr- quindi: vous mettrez
être: ser- je serai
avoir: aur- tu auras
aller: ir- il ira
faire: fer- nous ferons
venir: viendr- vous viendrez
pouvoir: pourr- ils pourront
vouloir: voudr- je voudrai
tenir: tiendr- tu tiendras
devoir: devr- il devra
voir: verr- nous verrons
1) sito carino, con fumetti, diversi esercizi (verbi regolari e irregolari) livello medio
2) esercizi facili, di completamento
3) il verbo "aller"
4) associare soggetto e verbo (a)
associare soggetto e verbo (b)
5) il verbo "être"
6) diversi verbi ed esercizi da fare online o da scaricare
7) verbi irregolari
8) altri verbi irregolari
9) più difficile: dei brevi testi da completare o da trascrivere, potete vedere subito se avete fatto bene
10) Quand je serai grande...... (testo da completare)
--- con delle canzoni (chansons!):---
http://www.tinglado.net/?id=futur&page=2
per i più coraggiosi, un brano di Carla Bruni:
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/bruni2.htm
All'infinito del verbo (1° e 2° gruppo)
si aggiungono le desinenze del futur simple:
as
a
ons
ez
ont esempio: Tu parleras français!
finir: finir + ai
as
a
ons
ez
ont esempio: Je finirai mes devoirs
-attention!-
lasceranno la -e- i verbi come:
écrire: écrir- quindi: j'écrirai
lire: lir- quindi: tu liras
boire: boir- quindi: il boira
prendre: prendr- quindi: nous prendrons
mettre: mettr- quindi: vous mettrez
Verbi irregolari:
être: ser- je serai
avoir: aur- tu auras
aller: ir- il ira
faire: fer- nous ferons
venir: viendr- vous viendrez
pouvoir: pourr- ils pourront
vouloir: voudr- je voudrai
tenir: tiendr- tu tiendras
devoir: devr- il devra
voir: verr- nous verrons
le futur simple spiegato in un video:
link con esercizi interattivi:
2) esercizi facili, di completamento
3) il verbo "aller"
4) associare soggetto e verbo (a)
associare soggetto e verbo (b)
5) il verbo "être"
6) diversi verbi ed esercizi da fare online o da scaricare
7) verbi irregolari
8) altri verbi irregolari
9) più difficile: dei brevi testi da completare o da trascrivere, potete vedere subito se avete fatto bene
10) Quand je serai grande...... (testo da completare)
--- con delle canzoni (chansons!):---
http://www.tinglado.net/?id=futur&page=2
per i più coraggiosi, un brano di Carla Bruni:
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/bruni2.htm
domenica 10 marzo 2013
Le Musée D'Orsay, une vidéo
Une vidéo donnant un portrait vivant de la gare devenue musée,
un regard singulier sur un lieu en pleine réinvention de lui-même.
Coproduction : Ladybirds Films, Musée d'Orsay, ARTE France (France, 2011 – 1h24).
Extrait de 3mn22
Extrait de 3mn22
mercoledì 27 febbraio 2013
comment décrire un tableau
Fonction: comment décrire un tableau
Choisis une réponse, écris-la et
Choisis une réponse, écris-la et
enfin imprime la page
pour la montrer à ton prof:
1. C'est une peinture :
2. Il s'agit d' :
un portrait – une nature morte – un paysage
3. Ce tableau a été réalisé par :
4. Au premier plan, il y a :
une table – un personnage - ….
5. A l'arrière plan se trouve :
une église – une fenetre – un homme
6. Le rouge et le vert sont des couleurs :
Fine modulo
Inizio modulo
7. Le fauteuil symbolise :
Fine modulo
Inizio modulo
8. L'œil est attiré par :
le jaune du soleil – la fenetre - …..
9. Ce portrait a été réalisé en :
Exemple:
Fine modulo
INGRES (1780-1867) "Bonaparte Premier Consul" (1804) |
Cette peinture a été réalisée par Ingres en 1804. Il s'agit d'un portrait de Napoléon Bonaparte. C'est une peinture figurative.Cet exercice on peut le faire en ligne aussi sur (mais seulement pour ce tableau):
DESCRIPTION DU TABLEAUAu premier plan, il y a un personnage debout. Il porte un pantalon et une veste rouges, et des bas blancs avec des chaussures noires. Il a une épée accrochée à la ceinture. De sa main droite, il montre un document écrit. La couleur blanche du "décret" s'oppose au noir de la nappe.
Au second plan, il y a un fauteuil de cuir, à moitié caché par le personnage pour symboliser un lieu de travail.
Au troisième plan se trouve une fenêtre ouverte encadrée par des rideaux vert sombre comme sur une scène de théâtre .
A l'arrière plan il y a une grande église.
LA STRUCTURE DU TABLEAUUne ligne horizontale divise le tableau en deux parties (au niveau de la table et du fauteuil).
Le personnage trace une ligne verticale au milieu de la toile.
Le bras droit relie le décret à l'église en diagonale.
L'œil est attiré par le rouge des vêtements opposé au vert sombre du mur (couleur complémentaire).
http://peinturefle.free.fr/lexique/description.htm
une page merveilleuse où on trouve l'analyse de tableaux fameux, comme "La liberté guidant le peuple" de Delacroix, Leonardo Da Vinci, Van Gogh,....
http://www.peintre-analyse.com/liberte.htm
une page merveilleuse où on trouve l'analyse de tableaux fameux, comme "La liberté guidant le peuple" de Delacroix, Leonardo Da Vinci, Van Gogh,....
http://www.peintre-analyse.com/liberte.htm
lunedì 11 febbraio 2013
l'ordinateur et internet
Voici des exercices très rigolos de
lexique pour communiquer avec l'ordi et internet!
Plus difficile:
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